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　　上好兒童戲劇表演課需要注意那些問題？戲劇表演主題課教學(xué)承擔(dān)著各種學(xué)科教育內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)，因而變得力不能逮、步履蹣跚;兒童戲劇表演是在全混齡教育各種學(xué)科集體表演基礎(chǔ)上的升華，因而變得光彩奪目、充滿生機(jī)。現(xiàn)在讓我們重新回到兒童戲劇表演本身，探討該如何上好兒童戲劇表演課。從總體上來說，我認(rèn)為作為老師上好兒童戲劇表演課需要注意以下要點(diǎn)：

　　1、戲劇題材多樣化，童話、寓言故事或木偶劇，還可以增加生活中的故事等。

　　2、劇情設(shè)計(jì)盡量淺顯易懂，氣氛活潑，有較強(qiáng)互動(dòng)性，有教育意義。

　　3、戲劇臺(tái)詞和動(dòng)作需要給予孩子自由發(fā)揮空間，不要控制得太細(xì)。

　　4、鼓勵(lì)孩子們參與劇本制作，盡量保留孩子們的創(chuàng)作內(nèi)容。

　　5、和孩子們一道從文化中尋找劇本素材，分配角色，撰寫臺(tái)詞。

　　6、充分發(fā)揮全混齡藝術(shù)一體化教育優(yōu)勢，在戲劇表演中融入藝術(shù)元素。

　　7、戲劇表演以民族文化為主，西方文化為輔，切不可主次不分。

　　8、戲劇表演應(yīng)該秉持以演促練的教育思路，指導(dǎo)和訓(xùn)練時(shí)間不要太多。

　　9、劇本編排要融合進(jìn)不同年齡的孩子，成為長期循環(huán)替換角色的表演節(jié)目。

　　10、同一個(gè)角色可以由不同兒童輪流表演。

　　11、幼兒園建立小劇場，每天放學(xué)或周末，各個(gè)班級輪流舉行匯演。

　　12、走出校園，到社會(huì)舞臺(tái)亮相表演，給孩子們更大的展示機(jī)會(huì)。

　　13、鼓勵(lì)家長參觀和參加兒童戲劇表演活動(dòng)。